Al principio de este bloque definía educación como: " El proceso por el cual entre el profesor y los alumnos se inculcan valores como compartir, apoyar e integrar a los demás compañeros ayudando al desarrollo del grupo."
Al revisar esta definición tras haber obtenido nuevos conocimientos sobre la educación se puede observar que es bastante incompleta.
Analizándola desde los rasgos que debe incluir una definición de educación (perfeccionamiento, intencionalidad, integralidad, influencia, fin, individualización y socialización, y comunicación), se observa que únicamente recoge algunos de ellos como socialización, influencia o fin. Esta se centra únicamente en la relación profesor alumno en cuanto a la educación, lo cuál no es correcto, ya que no se limita a esta relación, puesto que el entorno y los amigos también influyen en la educación y el aprendizaje.
Finalizado este primer bloque obtenemos un nuevo punto de vista frente a la educación tal y como la veíamos anteriormente. Y entendemos esta como algo fundamental en la vida de todo individuo para su
relación el entorno y su propia madurez.
Analizándola desde los rasgos que debe incluir una definición de educación (perfeccionamiento, intencionalidad, integralidad, influencia, fin, individualización y socialización, y comunicación), se observa que únicamente recoge algunos de ellos como socialización, influencia o fin. Esta se centra únicamente en la relación profesor alumno en cuanto a la educación, lo cuál no es correcto, ya que no se limita a esta relación, puesto que el entorno y los amigos también influyen en la educación y el aprendizaje.
Finalizado este primer bloque obtenemos un nuevo punto de vista frente a la educación tal y como la veíamos anteriormente. Y entendemos esta como algo fundamental en la vida de todo individuo para su
relación el entorno y su propia madurez.
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